| Статистика |
|---|
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
Блог
Как правильно организовать работу детей по выполнению домашнего задания
- Отвести на выполнение каждого предмета СТРОГО ограниченное время ( 35 - 40 минут на каждый предмет. Максимальная продолжительность сосредоточенной работы у младших школьников примерно 30 минут.
- ОБЯЗАТЕЛЬНО делать «переменки» по 10 – 15 минут.
- Начать домашнее задание лучше с самого трудного. Если мы откладываем решение трудностей, то психологически готовим себя к тому, что их тяжело преодолеть.
- Обсудите с ребёнком последовательность подготовки уроков, помогите организовать рабочее место. Убедитесь, что он приступил к заданиям, а дальше – его работа. Если домашние занятия превратятся в определённый ритуал (в одно&n
...
Читать дальше »
|
Максютенко Павел Андреевич - 8 (921)848-60-44
Максютенко Антонина Владимировна - 8(921) 873-60-93
Кондрашкова Светлана Владимировна - 8(921)347-86-54
Шведова Елена Юрьевна - 8(921)387-62-51
Шишулина Яна Ивановна - 8(963)323 - 81-81
|
Старший дошкольный возраст (6–7 лет) традиционно выделяется в психологии как переходный, критический период детства, получивший наименование «кризиса семи лет». Он был описан в литературе раньше остальных и всегда связывался с началом школьного обучения. Старший дошкольный возраст — это переходная ступень в развитии, когда ребенок уже не дошкольник, но еще и не школьник. Давно замечено, что при переходе от дошкольного к школьному возрасту ребенок резко меняется и становится более трудным в воспитательном отношении. Что же происходит с ребенком и как ему помочь?
Как проявляется возрастной кризис 7 лет?
Наряду с этим появляются специфические для данного возраста особенности:
- нарочитость
- нелепость
- искусственность поведения
- паясничанье
- вертлявость
- клоунада.
Ребенок ходит вертлявой походкой, говорит писклявым голосом, корчит рожицы, строит из
...
Читать дальше »
|
Старший дошкольный возраст (6–7 лет) традиционно выделяется в психологии как переходный, критический период детства, получивший наименование «кризиса семи лет». Он был описан в литературе раньше остальных и всегда связывался с началом школьного обучения. Старший дошкольный возраст — это переходная ступень в развитии, когда ребенок уже не дошкольник, но еще и не школьник. Давно замечено, что при переходе от дошкольного к школьному возрасту ребенок резко меняется и становится более трудным в воспитательном отношении. Что же происходит с ребенком и как ему помочь?
Как проявляется возрастной кризис 7 лет?
Наряду с этим появляются специфические для данного возраста особенности:
- нарочитость
- нелепость
- искусственность поведения
- паясничанье
- вертлявость
- клоунада.
Ребенок ходит вертлявой походкой, говорит писклявым голосом, корчит рожицы, строит из
...
Читать дальше »
|
Уважаемые дети и родители!
В нашей школе будет проходить
творческий конкурс «Елочка 2012»
...
Читать дальше »
|
Памятка родителям первоклассника
1. Одинаково не правы как те родители, которые предоставляют первоклашке полную самостоятельность, так и те, которые устанавливают тотальный контроль за всей его деятельностью. «Уроки задают тебе, ты их и делай», - заявляет усталая мама, приходя с работы поздним вечером. Услышав подобную фразу, ребенок ощущает ваше глубокое равнодушие к своим нуждам. «Ну, что нам сегодня задано?» - спрашивает бабушка, распаковывая портфель и листая страницы учебника. В такой ситуации первоклашка скоро придет к выводу, что учеба больше нужна взрослым, и они сами все сделают, нечего даже напрягаться. Лу
...
Читать дальше »
|
Как помочь первокласснику учиться.
В семьях, где есть первоклассник, с 1 сентября начинается совершенно новая жизнь, даже если в школу идет второй или третий ребенок. От первого года обучения зависит очень многое, и надо сделать все возможное, чтобы год этот стал удачным стартом школьной жизни!
Будьте рядом! Это большая радость и большая ответственность - быть родителями первоклассника. Как помочь маленькому ученику, не выполнять за него необходимую работу, а именно помочь? В первое время ваше внимание особе
...
Читать дальше »
|
Уважаемые родители!
Предлагаю список словарных слов, которые ребенок должен запомнить.
Учим словарные слова и записываем их под диктовку ( ставим ударение, подчеркиваем безударную гласную)
(Следим за списком)
|
Творческое задание для
детей и родителей.
В рамках проектной деятельности предлагаю выполнить
творческое задание на выбранную тему.
Темы: «Моя семья»,
«Традиции моей семьи», «Профессии в моей семье», «Праздники в моей семье».
...
Читать дальше »
| |
| Календарь |
|---|
| « Январь 2026 » |
| Пн |
Вт |
Ср |
Чт |
Пт |
Сб |
Вс |
| | | | 1 | 2 | 3 | 4 | | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | |
|
